2281. مطالعات ملي ـ سراسري کيفيت آموزشي
پدیدآورنده: / [ويراستار کنت نورمن راس، ايلونايورگنس ژونووا],عنوان اصلي: ...Cross - national studies of the quality of education
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- ارزشيابي -- روششناسي,آموزش و پرورش -- مطالعات ميان فرهنگي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
م
۶۲۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2282. مطالعات ملي ـ سراسري کيفيت آموزشي
پدیدآورنده: / [ويراستار کنت نورمن راس، ايلونايورگنس ژونووا],عنوان اصلي: ...Cross - national studies of the quality of education
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع: آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- ارزشيابي -- روششناسي,آموزش و پرورش -- مطالعات ميان فرهنگي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
م
۶۲۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2283. مطالعات ملي ـ سراسري کيفيت آموزشي
پدیدآورنده: / [ويراستار کنت نورمن راس، ايلونايورگنس ژونووا],عنوان اصلي: ...Cross - national studies of the quality of education
کتابخانه: کتابخانه امام رضا (ع) "سبزوار" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- ارزشيابي -- روششناسي,آموزش و پرورش -- مطالعات ميان فرهنگي
رده :
۳۷۰
/
۱۱
م
۶۲۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2284. معارف در عثماني و يك درس عبرت براي ايرانيان
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبيات دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش - تركيه عثماني - ارزشيابي
![](/design/images/bookmore.png)
2285. معالم الاشراف القرآنی
پدیدآورنده: / تالیف جمال بن ابراهیم القرش
کتابخانه: کتابخانه مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث (قم)
موضوع: آموزش و پرورش - ارزشیابی,برنامهریزی آموزشی - روشهای آماری,راهنمای آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۵
/
ق
۴،
م
۶ ۱۳۸۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2286. معجزه نقشهی مفهومی
پدیدآورنده: / نویسنده مریم کیخا.,کیخا
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: یادگیری مفاهیم,یادگیری,تدریس اثربخش,آموزش ابتدایی ,ساختارگرایی (آموزش و پرورش),معلمان علوم, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی,-- ارزشیابی , -- زاهدان, -- زاهدان,-- ایران, -- ایران, -- ایران
رده :
LB
۱۰۶۲
/
ک
۹
م
۶ ۱۳۹۳
![](/design/images/bookmore.png)
2287. معرفي ارزشيابي تشخيصي
پدیدآورنده: / نوشته کيتا شهاب. آشنايي با طراحي آموزشي/ نوشته کيژانو طبري,طبري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- ارزشيابي,ارزشيابي -- آموزش برنامهاي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۲۷۱ ۰۷۷
ط
۴۳۴
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2288. معرفي ارزشيابي تشخيصي ، آشنائي با طراحي آموزشي
پدیدآورنده: / نوشته گيتا شهاب، نوشته کيژانوطبري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش - آزمونها,آموزش و پرورش - ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۷۱
ش
۷۴۱
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2289. معلمان به عنوان اعطاء كنندگان يادگيري به دانش آموزان
پدیدآورنده: اصل مرز، فريبرز
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: يادگيري ◄ انگيزش در آموزش و پرورش ◄ شاگردان - ارزشيابي
رده :
370
/1523
الف
577
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2290. معلمان به عنوان اعطاءکنندگان یادگیری به دانشآموزان
پدیدآورنده: /مولف فریبرز اصلمرز.,اصلمرز
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری,Learning,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,کلاسداری,Classroom management,شاگردان,Students, -- ارزشیابی, -- Rating of
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۵۶
م
۶ ۱۳۹۵
![](/design/images/bookmore.png)
2291. معیارهای ارزشیابی اساتید: راهنمای فرم ارزشیابی حضوری
پدیدآورنده : امراللهی، محمد
موضوع : آموزش و پرورش - ارزشیابی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
2292. مقايسه خصوصيات اجتماعي - اقتصادي، نگرشها، آرزوها و نظريات کارآموزان سيستمهاي تربيت معلم
پدیدآورنده: / توسط هوشنگ قرهخاني,قرهخاني
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- ايران -- ارزشيابي
رده :
۳۷۰
/
۷۸۳
ق
۵۹۵
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2293. مقدمات برنامه ريزي آموزشيبا رويکرد کيفيت بخشي مدرسه
پدیدآورنده: تاليف حسين شعباني
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید آیت الله مطهری (ره) (فارس)
موضوع: آموزش و پرورش ارزشيابي برنامهريزي آموزشي
رده :
371
207-
ش
512
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2294. مقدمات برنامهريزي آموزشي (با رويکرد کيفيت بخشي مدرسه)
پدیدآورنده: / حسين شعباني,شعباني
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسی الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ش
۵۱۲
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2295. مقدمات برنامهريزي آموزشي (با رويکرد کيفيت بخشي مدرسه)
پدیدآورنده: / حسين شعباني,شعباني
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ش
۵۱۲
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2296. مقدمات برنامهريزي آموزشي (با رويکرد کيفيت بخشي مدرسه)
پدیدآورنده: / حسين شعباني,شعباني
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ش
۵۱۲
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2297. مقدمات برنامهريزي آموزشي (با رويکرد کيفيت بخشي مدرسه)
پدیدآورنده: / حسين شعباني,شعباني
کتابخانه: كتابخانه جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ش
۵۱۲
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2298. مقدمات برنامهريزي آموزشي (با رويکرد کيفيت بخشي مدرسه)
پدیدآورنده: / حسين شعباني,شعباني
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۷
ش
۵۱۲
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2299. مقدمات برنامهریزی آموزشی (با رویکرد کیفیت بخشی مدرسه)
پدیدآورنده: / مولف حسین شعبانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LC
۷۱
/
۲
/
ش
۷
م
۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2300. مقدمات برنامهریزی آموزشی (با رویکرد کیفیت بخشی مدرسه)
پدیدآورنده: شعبانی، حسین، ۱۳۴۶ -
کتابخانه: كتابخانه عمومي و امانی (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه قم) (قم)
موضوع: برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LC
۷۱
/
۲
/
ش
۷
م
۷ ۱۳۸۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)